职场感悟：学习能力就是竞争力，这3个学习思维很重要

职场当中，人与人之间的差距，归根到底是“学习能力”的差距。学习能力的强弱，又能衍生出适应能力、洞察能力、创新能力、开拓能力的高低，从而使得优秀者能力的与日俱进；平庸者能力的原地踏步。

尤其在日新月异、多元发展的职场背景之下，新行业、新岗位、新观念的层出不穷，大大加剧了职场的多元性和不确定性。一辈子只干一种工作的日子已经一去不复返了，想要在多种行业岗位、工作角色之间切换自如，就要求我们具备很强的学习能力。

(资料图片仅供参考)

01

缩短努力路径

在畅销书《好好学习》当中，成甲老师说过这么一句话：“一切的学习和努力无非三个目标：一是解释问题，二是解决问题，三是预测问题。”

学习能力，归根到底就是和“问题”周旋的能力。

两点之间，直线最短。

想要增强我们解决问题的能力，首先要明确“问题”究竟在哪里？我们要如何行动？最终实现怎样的目的效果？通过问题所在，反过来推导出我们的流程计划，这样才能最大限度缩短我们的努力路径。

模模糊糊的计划和目标，以及对问题的感知和揣测，只会让我们事倍功半！

对于过去的问题，优秀者总是反思总结，平庸者却是得过且过；

对于现在的问题，优秀者总是全力以赴，平庸者总是避重就轻；

对于未来的问题，优秀者总是未雨绸缪，平庸者却是临阵磨枪。

对于一些人来说，即便问题明明白白出现在眼前，他们也不愿意分析和研究，找到它们的突破口。他们宁愿火急火燎的盲目行动，也不愿意静下心来谋划思考。正如网上说的那样：“一些人为了逃避真正的思考，宁愿做更苦更累的事情！”

他们的努力路径就像是布朗运动，被外部环境指引着做不规则运动，很难形成行之有效的学习效果。

如何避免这样的情况？

答案是：多思考，多定位，多找框架！

在企业管理学上，有个概念叫做“SWOT”分析法。即： 从“S （strengths）优势、W （weaknesses）劣势，O （opportunities）机会、T （threats）挑战”四个维度上，分析企业公司的定位处境，以及个人发展的路径和方向。

我们有哪些优势？

我们有哪些缺点？

我们有哪些机会？

我们有哪些挑战？

每隔一段时间，我们都在内心深处好好盘问一下自己，让自己的努力路径更加清晰，让自己的奋斗方向更加准确，这样我们才能利用有限的时间和精力，获得更大、更广的成长空间。

02

熟能生巧

著名作家刘同曾经说过：“你必须非常努力，才能看起来毫不费力。”

不管我们处于什么行业岗位，扮演什么工作角色，都遵守“会者不难，难者不会”的学习道理。很多情况下，人与人的差距并不是智力上的差距，而是熟练程度上的差距。越简单的工作方式，熟能生巧的重要性越发明显。

然而在实际工作当中，有的人只愿意从事自己熟悉的工作，对于自己不熟悉的工作往往敬而远之。这就导致他们熟悉的工作越来越精通，不熟悉的工作越来越生疏，从而形成明显的能力沟壑。

原本以来，这种封闭式的学习方式可以让很多人待在某一个工作岗位上，一辈子高枕无忧。

然而，随着职场环境越来越多元，职场要求越来越复杂，越来越多的新知识、新理念、新局势扑面而来，使得我们必须面对很多“不熟练”、“不擅长”的知识领域。

比如说：在单位从事文案工作的，可能是计算机专业的毕业生；在单位从事计算机工作的，也可能是文学专业的毕业生。

善于挑战自己不熟练领域的人，往往才是学习能力强的人；就比如学生时期，不仅善于做会题、而且勇于做生题的学生，往往才是排名靠前的学生。

所以，在工作当中，我们要有意识的挑战我们的陌生领域，不擅长领域，即便初期非常笨手笨脚，也不能退缩和逃避。只有这样，我们的知识面、技能面才能越来越广，职场竞争力才会越来越大。

记得新东方创始人俞敏洪说过这么一句话：“你们用5年做成的事情我用10年去做；你们用10年做成的事情我用20年去做。”

每个领域的专家，都是从生疏到精通的，不要躲在我们的能力范围内安稳度日。正所谓：人生就是逆水行舟，不想着进步开拓，就意味着封闭倒退。

03

先发者优势

职业生涯其实就是一个昨天、今天、明天的互动过程——用昨天的成果服务于今天，用今天的付出兑现于明天。时间越拉的长久，先发者优势越发明显。后发者必须拥有更多的机遇和努力，才能实现弯道超车。

什么是先发者优势？

我说一个很简单的例子：你们单位第一个文笔好的人，无疑会牢牢占据某一些岗位和资源。过了一段时间，你们单位出现第二个文笔好的人，即便他能力很强，然而想要和第一个文笔好的人抢占岗位和资源，依然要付出更多倍的努力。

文笔如此，其他能力也是一样——越早起航的人，越有优势。

对于很多年轻职场人来说，我们要懂得“尽早积累，未雨绸缪”的重要意义。专业性类技能自然不用说，甚至是写作、计算机、数据分析等等辅助性技能，我们也要早行动、早掌握，确立自己的先发者优势。

前瞻性和时效性，亦是学习能力的重要体现。

04

现实当中，学习往往是一个记忆、熟练、理解、沉淀的过程。一方面，我们要有目的性的学习，根据环境的要求来重新塑造自己；另一方面，我们要敢于面对我们不熟练、不擅长的领域，拓宽自己的能力认知；最后，我们还应该明白先发者的重要性，打破先发者的资源壁垒

关键词：